การปฏิบัติงานในหัวข้อ "แหล่งข้อมูลของสังคม" โมดูล "หุ่นยนต์พร้อมแหล่งข้อมูล: ค้นหาและเรียนรู้ข้อมูล วิธีการทำงานกับแหล่งข้อมูล"

โกลอฟนา / นักอ่านสุดคูล 2 คน

โมดูล "Robota s แหล่งข้อมูล: ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติม"

ป.7


คิล:
- การขยายความรู้เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการใช้แหล่งข้อมูลต่างๆ
- สูญเสียความรู้เกี่ยวกับวิธีการต่างๆ และการประมวลผลข้อมูล
- การกำหนดความคิดและการเรียนรู้ การค้นหา การประเมิน การประมวลผล และการดึงข้อมูล

ซีมิสท์:

คุณสมบัติของการใช้แหล่งข้อมูลทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ไฮเปอร์เท็กซ์ พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ คู่มือ สารานุกรม ข้อดีและข้อเสียของผู้ให้บริการข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์
ข้อมูลเกี่ยวกับการสวมใส่แบบดั้งเดิม การมองเห็นประเภทหลัก: เป็นระยะ, ไม่เป็นระยะ วรรณกรรมประเภทหลัก: navchalna, dovidkova, วิทยาศาสตร์, วิทยาศาสตร์ยอดนิยม, mystetsk
วรรณกรรมของโดวิดคอฟ Tipi dovіdkovyh vidan uchnіv. สารานุกรมสากลและ Galuzev สารานุกรมเครื่องมือDovіdkovy พจนานุกรม การรับรู้ โครงสร้างและหลักการทำงานกับพจนานุกรม

เข้าใจ:
เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของหนังสือ การอ้างอิงบรรณานุกรม รายการบรรณานุกรม ไฮเปอร์เท็กซ์ ความรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์

นี่คือเคล็ดลับบางประการ:
- การประเมิน การประมวลผล และการเลือกแหล่งข้อมูลบนสื่อต่างๆ
- Vikoristannya dovidkovyh vidan;

คุณสมบัติของชนิดและชนิดต่างๆแหล่งข้อมูล วรรณกรรม Dovidkov

ผู้จัดการ:

เรียนรู้ที่จะระบุแหล่งข้อมูล
- เพื่อสร้าง vminnya ทำงานด้วยความรู้ขั้นสูง

กรรมสิทธิ์:
พจนานุกรม, โดวิดนิก, สารานุกรม, นิตยสาร, วรรณกรรมศิลปะจนถึงสิ้นวัน

รูปแบบองค์กรที่จะใช้:บรรยาย ฝึกปฏิบัติ สาธิต การนำเสนอ .

การเตรียมตัวก่อน:
ก่อนเข้าเรียน บรรณารักษ์จะเลือกทรัพยากรสารสนเทศสำหรับการทำงาน (ทั้งอื่นๆ และอิเล็กทรอนิกส์) ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้: ความรู้ขั้นสูง ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่นิยม ซึ่งคุณสามารถทราบข้อมูลที่จำเป็นได้

ซ่อนไม่ว่าง

สไลด์2. สิ่งแรกที่ต้องพูดคือการถามคำถามเกี่ยวกับคำถามว่า "ทำไมเราถึงต้องการข้อมูล?" และในขณะเดียวกัน พวกเขาเห็นข้อมูลที่แตกต่างกันมากมาย: ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น; กิจกรรมการศึกษา- การเตรียมการบ้าน นบุตยา ความรู้ใหม่; pridbannya navychok การเข้าถึงข้อมูล rozvaga (ชั่วโมงแห่งการนำ) vіdpochinokและใน

สไลด์ 3. ลักษณะเฉพาะของวรรณคดีประเภทต่างๆ
ส่งเสริมข้อมูลที่คล้ายคลึงกันในแหล่งข้อมูลต่าง ๆ และประหลาดใจกับการรับรู้ข้อมูลประเภทใดที่เทลงในรูปแบบของสัปดาห์

(การเรียนรู้เกี่ยวกับแหล่งข้อมูลต่าง ๆ - พจนานุกรม สารานุกรม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา นิตยสารtvir ศิลปะและ zavdannya เดียวกัน)

Head meta - เดาว่าข้อมูลใดที่นำเสนอแตกต่างกันในแหล่งข้อมูลประเภทต่างๆ หลังจากวิเคราะห์สิ่งที่ค้นพบแล้ว เราควรพยายามหยิบหนวดจากคนที่เลือกแหล่งข้อมูลมาอยู่ในความต้องการข้อมูลช่วงสิ้นปีซึ่งควรตั้งค่าเวลาเป็นชั่วโมงเพื่อค้นหาข้อมูล

แหล่งข้อมูลสามารถวิเคราะห์ได้ตามเกณฑ์:
การรับรู้ (tsіl) - rozvaga, pіznannya, vchennya;
ข้อมูล - จำนวนทั้งหมด, จำนวนข้อเท็จจริงและข้อความเฉพาะ;
ความถูกต้อง - การปรากฏตัวของอุปกรณ์ขั้นสูง, การปรากฏตัวของแอปพลิเคชัน, การยืนยันข้อเท็จจริง;
ข้อความ obsyag - สั้น, รายงาน;
ภาษาของข้อความเป็นรูปเป็นร่าง, วิทยาศาสตร์, rozmovna;
วิธีการส่งเนื้อหาคือ สไตล์ของหนัง การออกแบบ ลักษณะของภาพประกอบ

สไลด์ 4 วรรณกรรมของโดวิดคอฟ
ดูรายละเอียด ประเภทต่างๆวรรณคดีและก้าวไปสู่การพัฒนาวรรณกรรมขั้นสูง
วรรณกรรม Dovidkov - พจนานุกรมdovіdnikiและสารานุกรม วรรณกรรมของ Dovidkov ควรให้ข้อมูลที่สั้นและแม่นยำเกี่ยวกับวัตถุและปรากฏการณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง pre-dovidkovyh vidan єตามตัวอักษร rozashuvannya vіdomosti, sylistic vikladu, stislіst mov

สไลด์ 5, 6 W ที่รัก- tse วิสัยทัศน์ เพื่อล้างแค้นคอลเลกชันของคำ การจัดระบบตามลำดับตัวอักษร ใจความ หรือสัญลักษณ์อื่นพร้อมคำอธิบาย ทำให้ขุ่นมัว หรือการแปลของภาษาอื่น
พจนานุกรมเป็นภาษาศาสตร์สารานุกรมคำศัพท์ พจนานุกรมภาษาศาสตร์ออกเสียงvіdomostiเกี่ยวกับเสียง, การเขียน, vimova, pohodzhennya, tlumachennya slіv
ในพจนานุกรมการสะกดคำจะแสดงวิธีการเขียนคำเหล่านั้นอย่างถูกต้อง คำว่า "การสะกดคำ" ทำมาจากคำภาษากรีก "orphos" - ถูกต้องและ "นับ" - ฉันเขียน
พจนานุกรม Tlumach - อธิบายความหมายของคำ พจนานุกรมที่มืดมนดูเหมือนการสะกดคำซึ่งในสถานที่ใหม่นั้นถูกปิดบังในไม่ช้าในความหมายของคำผิวและนำคำในภาษาไปใช้จริง
พจนานุกรมคำต่างประเทศรวมถึงคำเหล่านั้นที่มาจากคำพูดของคนอื่น พจนานุกรม วิธีสร้างความสับสนในความหมายของคำเหล่านั้น และให้ความแตกต่างในคำอื่นๆ เกี่ยวกับคำเดียวกัน
พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของrozpovidaєเกี่ยวกับการอพยพของคำความหมายโบราณของพวกมัน
พจนานุกรมคำศัพท์ประกอบด้วยเงื่อนไขของวิทยาศาสตร์ใด ๆ ซึ่งรวมถึงการสร้างภาพข้อมูลที่ซับซ้อน ก่อนพจนานุกรมศัพท์ต่างๆ สามารถบันทึกพจนานุกรมสารานุกรมได้
พจนานุกรมสารานุกรม - ความรู้ขั้นสูงทางวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นความรู้ที่จัดระบบของความรู้ของbe-yakіygaluzі วัตถุประสงค์ของคำอธิบายของพจนานุกรมสารานุกรม, ตำแหน่งหัวหน้า, ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์, เงื่อนไข, หลักฐานทางประวัติศาสตร์, บุคลิกภาพ , ความเป็นจริงทางภูมิศาสตร์ด้วย
พจนานุกรม Vikoristovuvaty ง่ายอยู่แล้ว คำทั้งหมดจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร

(โคเจิ้นที่เรียนรู้ เลือกคำเดียวให้ตัวเองวินมีความผิดที่รู้คำศัพท์ในพจนานุกรมต่าง ๆ อธิบายการสะกดความหมาย pohodzhennya)


สไลด์ 7 สารานุกรมหมายถึง "รู้" Tse naukovy chi วิทยาศาสตร์ยอดนิยมdovіdkovy posіbnik z usіh chi okremih galuzan ความรู้ กลิ่นเหม็นที่จะเสร็จสิ้นในไม่ช้าvіdomostiเกี่ยวกับทุกสิ่งที่ผู้คนรู้จัก
สารานุกรม buvayut: Galuzev และสากล จะเห็นได้ว่าสารานุกรมนั้นยอดเยี่ยม - ไม่กี่โหลเล่ม (BSE), เล็ก (10-12 เล่ม), สั้น (3-4 เล่ม)
ข้อมูลในสารานุกรมจะหมุนเวียนตามตัวอักษรหรืออย่างเป็นระบบ

สไลด์ 8. สารานุกรมสากลเพื่อแทนที่ข้อมูลล่าสุดจากความรู้ที่ดีที่สุด Galuzev (ใจความ) สารานุกรม proponuyut อธิบายให้เข้าใจปรากฏการณ์บุคลิกภาพสิ่งที่เป็นวิทยาศาสตร์เดียวกันเป็นหัวข้อ

(Kozhen ที่เรียนรู้ที่จะเลือกชื่อของเขาเองเป็นคนที่มีชื่อเสียง ผิดที่รู้คำตอบของอาหาร: "ในบางประเทศมีคนเกิด?", "เกิดเมื่อไหร่", "ทำไมคุณถึงมีชื่อเสียง?", “บอกชื่อคนที่มีชื่อเสียงที่สุดสองคนแบบบางเบา) น.)"ภารกิจอาจเป็นดังนี้: เด็กนักเรียนได้รับการสนับสนุนให้ไปหาตำรวจพร้อมกับวรรณกรรมขั้นสูง และทำรายการสารานุกรมที่มีอยู่ตลอดจนของของห้องสมุด)


สไลด์ 9 พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ คู่มือ สารานุกรม
กระแสของวันนี้กำลังขยายทรัพยากรและเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ มันคืออะไร? เอกสารอิเล็กทรอนิกส์- เอกสารที่ข้อมูลถูกเข้ารหัสในรูปแบบพิเศษของวิกิด้วยคอมพิวเตอร์เสริม
ลักษณะเฉพาะของทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์คือการใช้ไฮเปอร์เท็กซ์ ซึ่งเป็นรูปแบบการจัดระเบียบของเนื้อหาที่เป็นข้อความและกราฟิก หากมีความหมายเดียวใดๆ ถูกนำเสนอบนลำดับเชิงเส้น เนื่องจากเป็นระบบของการเปลี่ยนผ่านที่เป็นไปได้ระหว่างกัน มันหมายความว่าอะไร? ไฮเปอร์เท็กซ์มีลักษณะเป็นข้อความธรรมชาติอย่างไร
ข้อความดั้งเดิม (เช่นในหนังสือ) พับตามลำดับเชิงเส้น tobto ข้างหลังด้านแรกตามเพื่อน ข้างหลังอีกด้านที่สาม เป็นต้น
ไฮเปอร์เท็กซ์มีโครงสร้างไม่เชิงเส้น (ค่อนข้างมาก) โยโกะสามารถถูกคอเหมือนเชือก แต่ในลำดับที่เพียงพอ ตัวอย่างเช่น จากด้านแรก คุณสามารถตรงไปยังด้านแรกได้ - สามสิบ som, ห้าสิบเก้า หรือหยุด และคุณสามารถหันไปที่ด้านแรกได้ เป็นต้น นอกจากนี้ ในข้อความดังกล่าว อาจมีแง่บวกมากเกินไป ซึ่งจะแสดงความเข้าใจที่แตกต่างกัน และช่วยให้คุณทราบข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างรวดเร็วและครั้งเดียว
เหตุใดทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์จึงมีประโยชน์ กลิ่นเหม็นทำให้มีความเป็นไปได้ในการค้นหาข้อมูลแบบผิวเผิน รองรับเสียง วิดีโอ และแอนิเมชั่น ส่งเสริมฟังก์ชันแบบโต้ตอบ

สไลด์ 10 Іsnuyut อิเล็กทรอนิกส์ความรู้ขั้นสูงซึ่งเรียกว่าทรัพยากรการเข้าถึงในท้องถิ่น ดิสก์มัลติมีเดียทั้งหมด (CD-ROM, DVD) ซึ่งเป็นพื้นฐานของข้อความอิเล็กทรอนิกส์ กราฟิก วิดีโอ และเสียง เชื่อมต่อด้วยระบบไฮเปอร์โพซิชั่น (ทรานซิชั่น) และสามารถเล่นได้บนคอมพิวเตอร์เครื่องเดียว วันนี้ในดิสก์มัลติมีเดีย - พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์, คู่มือ, สารานุกรม
เอกสารอิเล็กทรอนิกส์คือชุดของวัสดุในรูปแบบต่างๆ (ตั้งแต่ไดอะแกรมและไดอะแกรมไปจนถึงภาพยนตร์สารคดี)
สารานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ - ce ด้านอิเล็กทรอนิกส์พร้อมข้อความ ภาพกราฟิกสารานุกรมคลาสสิก

สไลด์ 11 ความกังวลหลักของสารานุกรมดังกล่าวต่อหน้ารูปแบบกระดาษที่โดดเด่นที่สุดคือระบบการค้นหาข้อมูลที่รัดกุมโดยอิงจากข้อมูลพิเศษ อัลกอริธึมซอฟต์แวร์การค้นหา แคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ ฟังก์ชันการค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง รองรับวิดีโอและแอนิเมชั่น การเชื่อมต่อทางกายภาพเพียงเล็กน้อยอย่างบ้าคลั่ง สารานุกรม 50 เล่มพอดีกับแผ่นดิสก์แผ่นเดียว
ก่อนช่วงเวลาสั้นๆ คุณจะเห็นความรู้สึกไม่สบายในการร้องเพลง ซึ่งเป็นอาการคอรีสตูวาชในการอ่านข้อความจากหน้าจอมอนิเตอร์เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง และแม้แต่เหตุผลใหญ่สำหรับดิสก์

สไลด์ 12 ทรัพยากร การเข้าถึงระยะไกล (ออนไลน์) – นี่คือสิ่งที่คุณสามารถรู้ได้บนอินเทอร์เน็ต
แสดงแหล่งข้อมูลขั้นสูงบางอย่างที่คุณสามารถหาได้บนอินเทอร์เน็ต เช่น
รูบริคอน http://www.rubricon.com/
สารานุกรม "Krugosvet" http://www.krugosvet.ru

(บรรณารักษ์แสดงอัลกอริธึมสำหรับการค้นหาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลขั้นสูง แสดงความคิดเห็นบนสกิน)Kozhen ที่เรียนรู้มีความผิดในการรู้คำศัพท์ "ของเขา" และความคิดเห็นเกี่ยวกับอำนาจในแหล่งข้อมูลขั้นสูงทางอิเล็กทรอนิกส์: อะไรคือความแตกต่างระหว่างเรื่องตลกจากกระดาษและแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์)


หลังจากทำงานเสร็จ จะเห็นข้อดีและข้อเสียของทรัพยากรขั้นสูงทางอิเล็กทรอนิกส์ในการเข้าถึงระยะไกล
ข้อดี: การเข้าถึงภาษาสวีเดนความสามารถในการทำงานกับวัสดุบนคอมพิวเตอร์ของคุณ
ก๋วยเตี๋ยว:ความรู้สึกไม่สบายซึ่งอาจเป็น koristuvach เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงในการอ่านข้อความจากหน้าจอมอนิเตอร์ ความฉลาดของผู้ให้บริการข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ sevna ความไม่แน่นอนของทรัพยากรอินเทอร์เน็ต - ทรัพยากรของวันนี้ є พรุ่งนี้ vin znik

(ในรูปแบบของวัสดุคงที่งานได้รับการเผยแพร่ - รู้ถึงพลังของอาหารสิ่งที่จะเจี๊ยก ๆวรรณกรรม vikoristovuyuchi dovodkovu (drukovanu และอิเล็กทรอนิกส์) หลังจาก vikonannya ของงานเป็นเสียง: กลิ่นเหม็นเป็นทรัพยากรอะไร koristuvalisการทำงานสามารถทำได้ทั้งแบบเดี่ยวและแบบคู่)

รูปแบบการสอนห้องสมุดที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

การออกแบบของ รุ่นทางเลือกการจัดกระบวนการเริ่มต้นซึ่งตรงกันข้ามกับหลักสูตรการศึกษาแบบดั้งเดิม เหล่านี้เป็นแบบจำลองที่มีศูนย์กลางพิเศษซึ่งเน้นไม่มากในการจดจำข้อเท็จจริงจำนวนการร้องเพลงของเด็ก แต่เกี่ยวกับการพัฒนาїїzdіbnosti vchitisya ด้วยประสิทธิภาพหัวจิตอะไร ผลสัมฤทธิ์ก็กระฉับกระเฉง งานอิสระเด็กนักเรียน

วี.บี. อันติโปวา,
หัวหน้าศูนย์ข้อมูลวิทยาศาสตร์และการสอน POIPKRO, Pskov

โปรแกรมไฟของฉันมีโมดูล ทำงานกับแหล่งข้อมูล: ค้นหาและค้นหาข้อมูล" รายงานข้อความนูนมากขึ้น

กิจกรรม #1. .
ภารกิจ: เรียนรู้ที่จะระบุแหล่งข้อมูล เพื่อกำหนดงาน vminnya ด้วยความรู้ขั้นสูง

กิจกรรม #2.
ภารกิจ: เรียนรู้ที่จะระบุแหล่งข้อมูล เพื่อหล่อหลอมความคิดในการทำงานด้วยสิ่งพิมพ์วารสาร วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา การทำงานอย่างชาญฉลาดด้วยข้อความ การประเมินทรัพยากรสารสนเทศลดลง

อาชีพ №3-№4.

หุ่นยนต์ที่ใช้งานได้จริงลำดับที่ 2 แหล่งข้อมูล

หุ่นยนต์ Meta: เรียนรู้วิธีทักทายตนเองด้วยแหล่งข้อมูล ค้นหาข้อมูลเพื่อขอความช่วยเหลือ เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำงานด้านความปลอดภัยของซอฟต์แวร์

แผนหุ่นยนต์:

1. ทำความรู้จักส่วนทฤษฎี

2. นำก้นไปสู่ชัยชนะของผู้มีอำนาจ

3. แหล่งจ่ายไฟ

กรรมสิทธิ์:

IBMพีซี

ส่วนทฤษฎี

แนวคิดของ "สังคมทรัพยากรสารสนเทศ" (IRO) เป็นหนึ่งในกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจสารสนเทศทางสังคม

แหล่งข้อมูล - ความรู้ เตรียมความพร้อม เชื่อฟัง เปล่งเสียงทางสังคม.

IRO สำหรับความหมายที่สูงขึ้นของคำคือความรู้พร้อมแล้วสำหรับการเขียนเรียงความสังคมก่อนพลเรือนเพื่อให้ผู้สวมใส่คุ้นเคยและความรู้ที่เป็นรูปธรรม

IRO ในความหมายกว้างของคำนี้รวมถึงชาวต่างชาติทั้งหมดในจมูกและรวมอยู่ในการแลกเปลี่ยนข้อมูลความรู้ซึ่งเป็นที่เข้าใจทั้งในรูปแบบปกติและในรูปแบบที่เป็นรูปธรรม

การทำความเข้าใจทรัพยากรนั้นมาจากพจนานุกรมของ Russian S.I. Ozhegova เหมือนตัวสำรอง dzherelo chogos

เกิดอะไรขึ้นกับแหล่งข้อมูล ce ความเข้าใจเท่ากับสิ่งใหม่ มันเป็นเพียงการเริ่มต้นที่จะเข้าสู่ชีวิตของสังคมสมัยใหม่แม้ว่าชะตากรรมที่เหลืออยู่จะมีชีวิตมากขึ้นเรื่อย ๆ ไม่เพียง แต่ในวรรณคดีทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมทางสังคมและการเมืองด้วย เหตุผลสำหรับเรื่องนี้อย่างบ้าคลั่งคือการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมทั่วโลก ซึ่งบทบาทของข้อมูลและความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ

สำหรับการจำแนกทรัพยากรสารสนเทศของผู้พิชิต พารามิเตอร์ที่สำคัญที่สุดต่อไปนี้คือ:

    • หัวข้อข้อมูลที่รวบรวมไว้ในนั้น

      รูปแบบของอำนาจ - อธิปไตย (สหพันธ์, เรื่องของสหพันธ์, เทศบาล), องค์กรชุมชน, บริษัท ร่วมทุน, เอกชน;

      ความพร้อมของข้อมูล - เปิด, ปิด, เป็นความลับ;

      ความอดทนในการร้องเพลง ระบบข้อมูล- ห้องสมุด - จดหมายเหตุ วิทยาศาสตร์และเทคนิค

      dzherelo іnformatsiї - ข้อมูลอย่างเป็นทางการ, สิ่งพิมพ์ใน ZMI, zvіtnіstทางสถิติ, ผลการศึกษาทางสังคมวิทยา;

      การรับรู้ถึงธรรมชาติของการเลือกข้อมูล - มวลระดับภูมิภาค, ในประเทศ;

      รูปแบบการส่งข้อมูล - ข้อความ ดิจิตอล กราฟิก มัลติมีเดีย

      ประเภทของสวมใส่

      ข้อมูล-กระดาษ อิเล็กทรอนิกส์

ปิ๊ด แหล่งข้อมูลส่องสว่าง เข้าใจข้อมูลที่เป็นข้อความ กราฟิกและมัลติมีเดียตลอดจนโปรแกรม (ชุดแจกจ่าย) เพื่อให้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับการเปล่งเสียงในกระบวนการเรียนรู้ในขั้นการร้องเพลงของการศึกษาสำหรับหัวข้อการร้องเพลง

ทรัพยากรosvіtnіmiของ Pratsyuyuchi ถูกตำหนิสำหรับความเข้าใจดังกล่าวเป็นหัวข้อและวัตถุประสงค์ของทรัพยากรเหล่านี้ หัวข้อกิจกรรมสารสนเทศ จำแนกได้ดังนี้

    • วัตถุที่สร้างวัตถุ (คอรีสตูแวคทั้งหมดของระบบไฟ - vikladach นักเรียน);

      หัวเรื่อง ชนิดของวัตถุผู้ชนะ (ทุก coristuvachs ของระบบแสงสว่าง);

      หัวข้อซึ่งเป็นผู้ดูแลระบบของวัตถุเพื่อให้แน่ใจว่าตรงกลางของงานกับวัตถุของวิชาอื่น ๆ (ผู้ดูแลระบบของ merezhі);

      เรื่องซึ่งควบคุมการเลือกวัตถุตามวิชา (วิศวกร)

ก่อนการตรัสรู้ของทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ ให้นำสิ่งต่อไปนี้:

    • วัสดุหลัก (คู่มืออิเล็กทรอนิกส์ ความช่วยเหลือเบื้องต้น, บทคัดย่อ, ประกาศนียบัตร),

      สื่อการสอนและการเรียนรู้ (วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมการเรียนรู้)

      วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี (วิทยานิพนธ์ ผลงานผู้สมัคร)

      ข้อความและภาพประกอบเพิ่มเติม ( หุ่นยนต์ห้องปฏิบัติการ, การบรรยาย),

      ระบบการทดสอบ (การทดสอบ - การตรวจสอบความรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์)

      ห้องสมุดข้อความอิเล็กทรอนิกส์แบบเต็ม

      การมองเห็นการส่องสว่างเป็นระยะทางอิเล็กทรอนิกส์

      สื่ออิเล็คทรอนิคส์และคำอธิบายประกอบบทความของสิ่งพิมพ์วารสารด้านการศึกษา

เอกสารสำคัญของการเผยแพร่ทางอิเล็กทรอนิกส์

ภาคปฏิบัติ

ภารกิจที่ 1 แนะนำตัวอย่าง:

ก) ข้อมูลที่เชื่อถือได้หรือไม่สามารถตรวจสอบได้;

b) วัตถุประสงค์ แต่ไม่ใช่ข้อมูลที่เชื่อถือได้

c) ข้อมูลที่สมบูรณ์ เชื่อถือได้ เชิงเปรียบเทียบ;

ง) ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง

จ) เป็นปัจจุบัน แม้ว่าข้อมูลที่ไม่สมเหตุสมผล

ภารกิจที่ 2 สำหรับความช่วยเหลือจาก Universal Guide-Encyclopedia ค้นหาคำแนะนำต่อไปนี้สำหรับคำถามต่อไปนี้:

1) WWW คืออะไร?

2) ใครเป็นผู้ค้าปลีกคอมพิวเตอร์เครื่องแรก?

3) เมื่อเป็นวันศักดิ์สิทธิ์ของข้อมูล?

4) K.E. Tsialkovsky คือใคร? ชีวิตโยคะร็อคกี้ พื้นที่หุ่นยนต์

5) วันที่ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งแรก

6) วัฒนธรรมไมเคเนียน

7) หากมีสงครามโทรจัน?

ภารกิจที่ 3

เขียนหมายเหตุถึงคำขอ:

1) แหล่งข้อมูลมีอะไรบ้าง?

2) แหล่งข้อมูลที่ให้แสงสว่างมีอะไรบ้าง?

3) ค่าใช้จ่ายในการส่องสว่างแหล่งข้อมูลคืออะไร?

งานของครูที่มีหนังสือ ผู้ช่วย วิทยาศาสตร์ขั้นสูงและวรรณกรรมเบื้องต้นในการสอนถือเป็นวิธีการสอนที่สำคัญที่สุดวิธีหนึ่ง ในชั่วโมงนี้ คุณสามารถเพิ่มความรู้และทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ให้กับ tsikh dzherel ข้อได้เปรียบหลักของวิธีนี้คือความสามารถสำหรับนักเรียนในการประมวลผลข้อมูลเบื้องต้นด้วยความเร็วที่เข้าถึงได้ในช่วงต้นชั่วโมง วรรณกรรมเบื้องต้นและความช่วยเหลือด้านมัลติมีเดียสามารถพัฒนาฟังก์ชันการสอนทั้งหมดได้สำเร็จ: ขั้นแรก การพัฒนา วิธีการพลิกกลับ อย่างเป็นธรรมชาติ การควบคุม และแก้ไข งานสองประเภทที่มีแหล่งข้อมูลมีการเติบโตอย่างกว้างขวางที่สุด: ในบทเรียน ภายใต้ความเชื่อมั่นของครู งานอิสระที่มีวิธีการเสริมสร้างความรู้ที่ขยาย

วิธีการทำงานกับวรรณคดีเบื้องต้นและ OEI ได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพในโรงเรียน ปกป้องจิตใจของข้อมูล vibuhu คุณค่าของวรรณกรรมเบื้องต้นควรได้รับการตรวจสอบอย่างต่อเนื่อง

สำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศของอินเทอร์เน็ตซึ่งมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่ง นอกจากนี้ การค้าทางอินเทอร์เน็ตทำให้เกิด "วิกิเดย์" ในตลาดสำหรับผลิตภัณฑ์อื่นๆ ที่มีคุณภาพต่ำ จุดประสงค์ของค่ายคือเพื่อให้ครูอยู่ข้างหน้าปัญหาใหญ่: แหล่งข้อมูลใดที่ควรสร้างแรงบันดาลใจด้วยการแนะนำเนื้อหาเบื้องต้น เพื่อแนะนำครูเพื่อการศึกษาด้วยตนเองและการรวบรวมความรู้

Sche หนึ่ง vazhlivim ปัจจัยที่แท้จริงแล้วผู้ scho suchasnіgіpermedіa-tehnologії, realіzovanіใน MEREZHI Іnternet, dozvolyayut pov'yazuvati mіzhเขาrozrіznenumultimedіa-іnformatsіyu scho znahoditsya บนเซิร์ฟเวอร์rіznih viroblyati їїstrukturizatsіyu, stvoryuyuchi โดยทิมtsіlіsnyіnformatsіynyทรัพยากรrozmіri yakogo mozhut Buti ในหลักการไม่ ล้อมรอบ.

ในอันดับนี้ หัวหน้าของผู้อ่าน เป็นวิธีที่ได้รับชัยชนะของแหล่งข้อมูล - เลือก ทรัพยากรและให้การศึกษาแก่เด็กนักเรียนของพวกเขา
พลังพื้นฐาน วิธีที่กำหนดให้ตามวิธีการมาตรฐานของการฝึกอบรมที่ตั้งโปรแกรมไว้ วิธีการทำงานกับวรรณกรรมคล้ายกับวิธีก้าวร้าว:

vikoristovuvani OEI ตั้งอยู่บนเซิร์ฟเวอร์ต่าง ๆ ที่อินเทอร์เน็ต
จำนวนของแหล่งข้อมูลและการเชื่อมโยงระหว่างกันนั้นสามารถแยกออกได้จริง
ระบบการจัดหาข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับไฮเปอร์เท็กซ์ช่วยให้คุณเรียนรู้ที่จะรู้เส้นทางที่ถูกต้องของเนื้อเรื่องเริ่มต้น เพื่อเพิ่มพูนความรู้และขยายความรู้เกินกว่าความรู้และความเป็นไปได้ของคุณเอง
เทคโนโลยีไฮเปอร์มีเดียซึ่งได้รับชัยชนะในอินเทอร์เน็ต อนุญาตให้ วัสดุเริ่มต้นภาพประกอบ แอนิเมชั่น วิดีโอ ข้อมูลเสียง

คำอุปมาหลักสำหรับวิธีการของแหล่งข้อมูลคือการรวมการขยายความรู้เชิงทฤษฎีนั้นโดยวิธีการปฐมนิเทศของเด็กนักเรียนในจำนวนมหาศาลของข้อมูลที่หลากหลายที่สุด ตามที่คุณต้องการความพึงพอใจของการใช้ความรู้ของคุณ

กิจกรรมของการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทรัพยากรสารสนเทศได้รับการจัดการโดยครู - วัตถุประสงค์ในการเพิ่มความรู้เฉพาะการเรียงลำดับและการจัดระบบแหล่งข้อมูลด้วยวิธีการรวบรวมและขยายความรู้ตลอดจนการควบคุมความรู้ของการเรียนรู้ มีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดกิจกรรมเริ่มต้นและควบคุมของครู

ก่อนที่วิธีการของ Nedniyk ของทรัพยากรในระบบมันเป็นไปได้ที่จะไปที่ความหมายของชั่วโมง Vitrati เหมือนกับนายหน้า, reshabents ของ Zbirannyas ที่มีโครงสร้าง, pydvisiti Vimogoye ไปยัง prostitski, การนำทางแผงคอเดียว, ทบทวน , อ่านอย่างแผ่วเบา

พอ วิธีที่มีประสิทธิภาพ navchannya การดำเนินการใด ๆ є dotsіlnoyu z vikoristannya sobіv ІCT, є didaktichna gra จำเป็นต้องรวบรวมคุณสมบัติที่สำคัญเนื่องจากจำเป็นต้องรักษาชั่วโมงแห่งชัยชนะให้กับวิธีการของ Igor ที่แจ้งเด็กนักเรียนที่ผ่านการฝึกอบรม เมื่อจัด GR ภายใต้หนึ่งชั่วโมงสำหรับบทเรียนโดยมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมของ ICT สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าจะดำเนินการอย่างไร มันเป็นความผิดของพลวัต ซึ่งเป็นคำอธิบายที่ดีที่ยอมรับไม่ได้ ที่เคารพในระเบียบวินัยอย่างมาก จำเป็นต้องดูแลเทคนิคการเล่นให้เหมาะสมเพื่อแสดงเมตาดาต้าปัจจุบันอย่างชัดเจนเพื่อให้ได้จังหวะการร้องเพลงทำให้เด็กนักเรียนมีความเป็นอิสระอย่างมาก

เกมการสอน เช่น ร้องเพลงของ IKT สามารถเล่นงานพื้นฐานได้หลากหลาย เกมบางเกมช่วยสร้างรูปร่างและฝึกนักเรียนให้เรียนรู้วิธีควบคุมและควบคุมตนเอง นอกจากนี้จากวัสดุที่มีการพับในระดับต่างๆช่วยให้สามารถพัฒนาความแตกต่างของpidhіdในการฝึกอบรมเด็กนักเรียนที่มีความรู้ในระดับต่างๆ

ผู้เรียนจะรู้จักโลกของตนเอง เรียนรู้ที่จะวิเคราะห์ เข้าใจ แก้ไข โดยผ่านกลุ่ม ความแม่นยำ, ในรูปแบบเกม, spryaє concretization ของวัสดุที่รายงาน เทคนิคของเกมซึ่งติดอยู่ในบทเรียนมีความผิดในการติดต่อกับเทคนิค ICT อย่างใกล้ชิดกับหัวข้อของบทเรียนกับงานโยคะและไม่ได้เป็นเพียงตัวละครที่หลอกลวง

เกรซกระตุ้นการปั้น จัดระเบียบกับคู่ค้าของคู่ค้ารู้สึกอิสระภายในเห็นการสนับสนุนที่เป็นมิตรและความสามารถในการให้ในรูปแบบต่างๆช่วยคู่ของคุณซึ่งจะทำให้ผู้เข้าร่วมใกล้ชิดกันมากขึ้นทำลายบลูส์ร่วมกันของพวกเขา

Gra ช่วยให้คุณช่วยฉันด้วยการแสดงตำแหน่งเผด็จการของครูโดยเคารพในสิทธิ์ของผู้เข้าร่วมทุกคน มันสำคัญยิ่งกว่าสำหรับความเป็นอยู่ที่ดีของสวัสดิการสังคมรวมถึงเพื่อแลกกับผู้สูงอายุ การปรากฏตัวของสภาพแวดล้อมของเกมร้องเพลงพัฒนาความสามารถในการเติบโตไปสู่กฎระเบียบที่เพียงพอของกิจกรรมด้วยการปรับปรุงลำดับพฤติกรรมของระบบกฎที่ควบคุมบทบาทของเกม เด็กยึดติดกับกฎเกณฑ์ที่แตกต่างกันทั้งชุด ดังนั้นคุณต้องเข้าใจ ยอมรับ และ nadaly โดยไม่คำนึงถึงความยากลำบากที่จำลองขึ้นในระหว่างการโกรธและชนะอย่างไร้ฝีมือ

เด็กนักเรียนที่เริ่มต้นจากโรงเรียนเล็กมีคำจำกัดความที่ชัดเจนของการขาดดุลเกม - เพื่อเห็นแก่เด็ก เด็กไม่ทราบความเป็นไปได้ที่จะทำแบบฝึกหัดนี้ให้สำเร็จในห้องเรียน ในการเปิดโอกาสให้เด็กนักเรียนมีส่วนร่วมในเกมสวมบทบาทและเกมธุรกิจ ผู้อ่านจะเปิดใช้งานโยคะ การเปลี่ยนแปลงแรงจูงใจของเด็กมีความสำคัญอย่างยิ่ง
ในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียน เนื่องจากความซบเซาของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ถือเป็นความสามารถของนักเรียนในการเปลี่ยนแปลงจุดแข็งและความพร้อมสู่ชีวิตจริงหลังเลิกเรียน รางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับผู้ที่ได้รับจากเกมธุรกิจ ฝั่งตรงข้ามของ Gris ทำให้ผู้เข้าร่วมมีชีวิต เมืองนี้อนุญาตให้ผู้เข้าร่วม "robit pardon" และวิเคราะห์สาเหตุและผลที่ตามมาของการกระทำดังกล่าว Tse povnistyu vydpovidaєความต้องการของเด็กนักเรียน "โตขึ้น"

ตามกฎแล้ว ฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ประกอบด้วยแผงองค์ประกอบหลักสำหรับฟังก์ชันที่พร้อมใช้งานตลอดเวลาในระหว่างเซสชัน อย่างไรก็ตาม จำนวนของฟังก์ชันอาจเปลี่ยนแปลงได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับฐานที่ทำการสำรวจ เพื่อให้ง่ายต่อการค้นหา ให้ขยิบแผงบริการเพื่อบำรุงรักษาหรืออย่างอื่น เรื่องตลกพื้นฐาน(Basic Search) ในนั้นให้เสียงคำใบ้ว่าจะตั้งค่าพารามิเตอร์ของการค้นหาได้ง่ายขึ้น

ฟังก์ชัน "โหมดการค้นหา" เพื่อป้อนคำจำกัดความของเครื่องหมายค้นหา (ฐานข้อมูล เงื่อนไข การอ้างอิงตามลำดับเวลา ฯลฯ) ตัวอย่างเช่น มีโหมดการทำงาน 4 โหมดใน EBSCO:

การค้นหามาตรฐาน

ค้นหาคำทั้งหมด (ทุกคำ)

ค้นหา วลีที่แน่นอน(วลีที่แน่นอน)

ค้นหา be-yakim จากการแนะนำคำ (คำใด ๆ )

เนื่องจากเราได้กำหนดเพิ่มเติมแล้ว แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ช่วยให้คุณค้นหาเนื้อหาโดยใช้ตัวดำเนินการเชิงตรรกะหลายตัว โอเปอเรเตอร์การค้นหาเชิงตรรกะ - ce AND, OR and NOT ตัวเลือกของโอเปอเรเตอร์เหล่านี้ช่วยให้คุณสร้างส่วนขยายเพิ่มเติมหรือคำขอที่เฉพาะเจาะจงยิ่งขึ้น

ตัวดำเนินการ AND (i) ติดตามข้อความค้นหาในลักษณะที่ผลลัพธ์ของการค้นหาคือการค้นหาคำที่กำหนดทั้งหมด ตัวอย่างเช่น travel AND Europe ได้สร้างเอกสารที่เลือกเพื่อล้างแค้นเงื่อนไขการดูหมิ่นในครั้งเดียว

ตัวดำเนินการ OR (หรือ) โดยคำค้นหาในลักษณะที่ผลลัพธ์ของการค้นหาคือการค้นหาหนึ่งในคำที่กำหนด ตัวอย่างเช่น วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยดำเนินการเลือกเอกสาร yakіแก้แค้นทั้งวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย

ตัวดำเนินการ NOT (ні) แยกเงื่อนไขในลักษณะที่คาดหวังจากผลลัพธ์ของคำที่ไม่เอื้ออำนวยที่ให้ไว้ในแบบสอบถามหลังคำใหม่ ตัวอย่างเช่น การเปิดเครื่องโทรทัศน์แบบไม่ใช้สายเคเบิลจะให้ผลลัพธ์ที่เหมาะสมกับคำว่า โทรทัศน์ แทนที่จะเป็นสายเคเบิล

ตัวดำเนินการตรรกะ Vykoristovuyuchi กำหนดแบบสอบถามในหัวข้อของงานและภาษาอังกฤษของคุณ

โดยสรุป ถ้าฉันกำหนดคำขออย่างถูกต้อง สัญลักษณ์การแทนที่ (?) และสัญลักษณ์ย่อ (*) อย่างถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉัน

สัญลักษณ์ของการย่อและแทนที่จะใช้สำหรับการก่อตัวของคำที่มีตัวอักษรที่ไม่รู้จัก ตัวเลือกการสะกดคำ หรือส่วนท้ายที่แตกต่างกัน หมายเหตุ: อักขระแทนที่ เช่น อักขระที่สั้นลง ไม่สามารถเปลี่ยนเป็นอักษรตัวแรกของข้อความค้นหาได้

การแทนที่ตัวอักษรจะดำเนินการด้วยเครื่องหมายอาหาร (?) ในการแก้ไขอักขระนี้ ให้ป้อนคำค้นหาและแทนที่สกินของตัวอักษรที่ไม่รู้จักด้วยเครื่องหมาย "?" ระบบzdіysnitpіdbіrผลลัพธ์, scho ถึง mіstat ตัวแปรของวันที่ตามตัวอักษรที่กำหนด, แทนที่เครื่องหมาย "?" จดหมาย. ตัวอย่างเช่น สั่ง ne?t สำหรับ otrimannya ทุกความพยายามเพื่อล้างแค้นคำว่า เรียบร้อย รัง หรือ ถัดไป อย่างไรก็ตาม ระบบไม่ค้นหาคำว่า net อักษรตัวหนึ่งถูกแทนที่ด้วยสัญลักษณ์ "?"

การทำให้สั้นลงจะแสดงด้วย zirochka (*) เพื่อให้แม่นยำยิ่งขึ้น ให้ป้อนต้นกำเนิดของข้อความค้นหาและแทนที่ส่วนท้ายด้วยเครื่องหมายทับ "*" ระบบทำการค้นหารูปแบบที่ดีที่สุดของคำที่กำหนด ตัวอย่างเช่นสั่งคอมพิวเตอร์ * สำหรับเรื่องตลกslіvคอมพิวเตอร์

สัญลักษณ์? มิฉะนั้น * คุณสามารถชนะได้ในส่วนตรงกลางของคำ ในตอนต้น หรือตอนกลางของคำ แต่ไม่เกินหนึ่งครั้งในหนึ่งคำ สัญญาณ Qi แทนที่ลำดับของสัญญาณที่ไม่รู้จักในคำ ตัวเลข ตัวเลข ตัวอย่างเช่น: สำหรับคำขอทางกล จะพบ: เครื่องกล, ชีวกลศาสตร์, geomechanical, micromechanical, Boiler-mechanical, electromechanical; เมื่อถามถึงผู้เขียนแมว? - จะพบ: Kotov, Kotova, Kotovsky ที่มีชื่อต่างกันและตามหลังพ่อ เพื่อให้มองเห็นป้าย? ตัวอย่างเช่น ชื่อเล่นจะเป็นที่รู้จักโดยผู้เขียนที่มีชื่อเล่นของแมวเท่านั้น

เมื่อค้นหาคำสะกดที่เป็นไปได้คืออะไรฉันล้มลงหากมีการสะกดคำเพียงคำเดียว kіlkistyu .ที่ดีอักษรล่าง คุณสามารถเปลี่ยนสัญลักษณ์ # ภายในหนึ่งชั่วโมงของการค้นหา จะพบบันทึกทั้งหมดที่มีคำที่ต่างกันอย่างชัดเจน ใครรู้จักคำว่าบ้านสัญลักษณ์ # ก็สามารถมีเครื่องหมายเหมือนกันได้ ตัวอย่างเช่น หลังจาก colo#r จะมีบันทึกที่มีสีของคำและสีของคำ และด้านหลังสตุตการ์ต-สตุตการ์ตและสตุตการ์ต หากการสะกดคำที่หลากหลายเกิดขึ้นในตัวอักษรเดียว vikoristovuyut เป็นสัญลักษณ์! ตัวอย่างเช่น หลัง wom!n จะพบเร็กคอร์ดที่ตรงกับคำว่า woman และคำว่า women และด้านหลังซองจดหมาย!p - converter and converter สัญลักษณ์นี้เป็น zastosovuvati ด้วยตนเอง อย่างที่คุณสงสัยว่าตัวอักษรควรยืนในสถานที่เฉพาะอย่างไร คำต่อคำในบันทึกที่จำเป็น

เสียงฝีเท้าแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างหน้าที่ของสัญลักษณ์ ?, #, !:

หากได้รับคำว่า pan#єv ก็จะเป็นที่รู้จัก Panaev, Paniev, Panev, Pantev แต่ไม่ใช่ Panichev;

หากได้รับคำว่า pan! Paniv i Paniv แต่ไม่ใช่ Pankov, Pankratov chi Panaev

สามารถวางสัญลักษณ์ % ที่มีตัวเลขถัดไประหว่างคำสองคำเพื่อแสดงการเว้นวรรค ซึ่งอยู่ตรงกลางของจำนวนคำที่สามารถอ้างอิงได้ในข้อความ ดังนั้น ตัวเลขในบันทึกย่อหมายถึงจำนวนคำ (โดยไม่แยกส่วน) ระหว่างคำที่ระบุซึ่งสามารถพบได้ในบันทึก ลำดับของคำไม่มีความหมาย ตัวอย่างเช่น สำหรับการค้นหาชื่อจิตวิทยา %1 sіm'ї จะพบบันทึกที่ล้างแค้นชื่อ: Psychology sіm'ї; จิตวิทยาของsіm'їสมัยใหม่; จิตวิทยาและจิตบำบัด sim'ї; Zdorov'ya usієї sіm'ї: จิตวิทยา สุขภาพร่างกายแข็งแรง Vihovannya แต่จะไม่รู้จักชื่อ: จิตวิทยาของการแช่ตัวของซิมในเด็ก; จิตวิทยาและจิตบำบัด Zdorov'ya usієї sіm'ї: สุขภาพร่างกายแข็งแรง จิตวิทยา Vikhovannya.

สัญลักษณ์! เมื่อถึงวันที่จะมาถึง คุณสามารถใส่ระหว่างสองคำเพื่อแสดงช่วงเวลา โดยตรงกลางของคำควรเขียนในข้อความในลำดับของการแนะนำตัว tobto ตัวเลขในบันทึกย่อหมายถึงจำนวนคำ (โดยไม่แยกส่วน) ระหว่างคำที่ระบุซึ่งสามารถพบได้ในบันทึก กับใคร คำในบันทึกจะอยู่ในลำดับเดียวกันกับในคำขอ ใครอยากถามตลกชื่อจิตวิทยา! จะพบระเบียน 2 sіm'їซึ่งควรเรียกว่า: จิตวิทยาของsіm'ї; จิตวิทยาของsіm'їสมัยใหม่; จิตวิทยาและจิตบำบัด sim'ї; จิตวิทยาและจิตบำบัดเพื่อประโยชน์ของครอบครัว แต่อย่าบอกชื่อ: สุขภาพทุกคนในครอบครัว: จิตวิทยา สุขภาพร่างกายแข็งแรง วิโฮวันยา

© 2022 androidas.ru - ทั้งหมดเกี่ยวกับ Android